如今，中國教育內(nèi)卷且優(yōu)質(zhì)教育資源的緊缺已經(jīng)成為了不爭的事實，于是一些家長考慮將孩子送到海外讀高中，這樣不但容易升入海外優(yōu)質(zhì)大學(xué)，同時又不必在高中階段學(xué)得太苦。而讓孩子中學(xué)階段出國留學(xué)的家庭，大多會選擇英美等國家，小留學(xué)生們大多在寄宿家庭生活。選擇去日本讀中學(xué)的比較少，一方面，日本社會認(rèn)為孩子不應(yīng)該過早離開母親獨自求學(xué)，對小留學(xué)生的接受度不高。另一方面，大多數(shù)中國孩子從小的學(xué)習(xí)的外語是英語，如果要去日本讀書還要額外學(xué)習(xí)日語，比較麻煩。

但隨著日本少子化情況的日益嚴(yán)重，再加上日本的高中發(fā)現(xiàn)潛在的中國小留學(xué)生生源數(shù)量巨大，所以在高中階段也開始接收來自中國的優(yōu)秀高中生獨自來日本上學(xué)了。由于初期留學(xué)日本的中國高中生表現(xiàn)優(yōu)異，大多考取了各大名校，近年來越來越多的日本高中更愿意接收中國留學(xué)生了。同時隨著國內(nèi)教育內(nèi)卷化的日益嚴(yán)重，越來越多的中國小留學(xué)生也會選擇來日本就讀高中。為了保證小留學(xué)生的人身安全，日本的高中對小留學(xué)生實施封閉式管理，學(xué)校老師成為大多數(shù)小留學(xué)生在日本的監(jiān)護人。

想進入日本高中就讀，需要參加學(xué)校組織的筆試及面試，通過考試后方可獲得入學(xué)資格。在國內(nèi)時，需要至少提前一年學(xué)習(xí)日語，最好具備N2以上的日語能力考證書（有的學(xué)校N3也可以），畢竟日語越好，上課就越容易聽懂，也越容易融入日本的校園生活?？荚嚳颇堪〝?shù)學(xué)、英語、日語（有的學(xué)校不考日語）。學(xué)生可以同時報考多所高中，以便獲得入學(xué)資格。

由此可見，日語好就成為了就讀日本高中的基礎(chǔ)，除此以外，學(xué)生需要具有獨立的人格，包括自理能力及自主學(xué)習(xí)的能力。在日本的教育體系下，日本人的相對獨立性較強，中國孩子相對較弱，如果本身不夠獨立的孩子，可能會不適應(yīng)日本的生活。其次，在性格方面也需要注意，畢竟小留學(xué)生在學(xué)校的封閉管理下，容易產(chǎn)生情緒，而高中階段正是個人成長趨于成熟的關(guān)鍵階段，如果不能很好地調(diào)節(jié)情緒，也很容易產(chǎn)生不良影響。在這個階段，也需要小留學(xué)生的父母們多關(guān)心孩子，以及孩子的心理健康。

在日本讀高中的“過來人”告訴您，提前學(xué)好日語、培養(yǎng)個人獨立性、保持心理健康，這樣可以在日本收獲快樂而充實的高中生活。

另外，“過來人”還提示您，學(xué)好英語也很重要，日本的高中有國際課程，在日本讀完高中的國際課程后，不但可以繼續(xù)留在日本讀大學(xué)，也同時可以申請歐美的大學(xué)，留學(xué)的選擇會更加寬泛。

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